بازگشت به بالای صفحه
FACEBOOK TWITTER RSS FEED JOIN US NEWSLETTER
print version increase font decrease font
تاریخ انتشار : چهارشنبه 3 شهريور 1395      12:39

تحقق اقتصاد مقاومتی نیازمند اقتصاد دانش‌بنیان

اقتصاد ایرانی: معاون وزیر صنعت، معدن و تجارت با بیان این که امروز نیاز داریم که پارک های علم و فناوری به پارکینگ علم تبدیل نشوند، گفت: تحقق اقتصاد مقاومتی نیازمند دستیابی به اقتصاد دانش بنیان است لذا باید شاخص هایی تعریف شود که شرکت های دانش بنیان به سوی صنعت بروند و این زمان است که رابطه علمی صنعت و دانشگاه نهادینه می شود.

به گزارش ایسنا، رمضانعلی صادق زاده در سیزدهمین کمیته ارتباط دانشگاه با صنعت که شامگاه گذشته - وم شهریور ماه - در سازمان صنعت، معدن و تجارت خوزستان برگزار شد، اظهارکرد: در بازدیدی که از شهرک های صنعتی داشتم اولین سؤالی که از مدیران و صاحبان صنایع پرسیدم این بود که نوع استفاده از فناوری و تکنولوژی آنان در مقایسه با کشورهای پیشرفته چگونه است؟

وی با بیان این که شرکت های صنعتی خصوصی و واحدهای صنعتی در مقاطع مختلف زمانی بسته به شرایط ملی و  بین المللی مطالبات مختلفی دارند، گفت: شرکت هایی توانسته اند توسعه پایدار داشته باشند که بر مبنای دانش فعالیت کنند؛ امیدواریم شرکت های دانش بنیان سبب رسوخ دانش به صنعت و  تولید پایدار شوند.

معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزارت صنعت معدن و تجارت ادامه داد: راه اندازی شرکت های دانش بنیان، مطلوب است و استفاده از علم نیز در همه مکاتب توصیه شده اما آنچه امروز نیاز داریم این است که پارک های علم و فناوری به پارکینگ علم تبدیل نشوند؛ اگر علم در آن ها پارک شود و حرکت نکند، وام های دانش بنیان در آینده این شرکت ها را بدهکار و دچار مشکلات مالی خواهد کرد.

صادق زاده تصریح کرد: مهم این نیست که برای استفاده از علم، شرکت های دانش بنیان یا پارک ها زیاد شوند بلکه باید شاخص هایی تعریف شود که شرکت های دانش بنیان به سوی صنعت بروند و این زمان است که رابطه ی علمی میان صنعت و دانشگاه نهادینه می شود. ما باید صنعت دانش بنیان داشته باشیم که به معنی رسوخ علم و دانش و حتی علوم پایه در صنعت کشور است.

وی با اشاره به این که در گذشته اغلب صنایع بزرگ مانند ماشین سازی، فولاد و ... وارداتی بودند، گفت: اگر امروز صنعت نتواند خود را به دانش برساند، محکوم به واردات خواهد شد پس هدف ما باید این باشد که این ارتباط درست شود. ما سال ها به این ارتباط انتقاد کردیم و اگر خودمان نتوانیم آن را با هم فکری یکدیگر نهادینه کنیم، کس دیگری نمی تواند به ما کمک کند.

معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزارت صنعت، معدن و تجارت در خصوص اقدامات انجام شده در این راستا عنوان کرد: امسال در آیین نامه های ارتقای اعضای هیأت علمی که به تازگی ابلاغ شده است، این ارتباط به نحوی قوی تر و پررنگ تر از گذشته ذکر شده است و اقدامات عملیاتی را نیز آغاز کرده ایم؛ همچنین با توجه به این که فارغ التحصیلان دانشگاهی با صنعت کاملاً بیگانه هستند باید دوره های کارورزی در صنایع ایجاد شود.

صادق زاده با بیان این که داشتن اقتصاد مقاومتی نیازمند داشتن اقتصاد دانش بنیان است، گفت: در سال ۱۳۹۱ رشد صنعت منفی ۱۰ بوده که این عدد باید به ۱۳ برسد. سال گذشته این عدد به سه و در حال حاضر تا این لحظه ۴.۲ درصد است. این ارقام به معنای آن است که جهت گیری خوب است اما باید همان طور که از دانش در زندگی شخصی استفاده می کنیم در زندگی اجتماعی نیز استفاده کنیم. ما باید تعاملات بین المللی را بپذیریم و از این تعاملات و پسابرجام به عنوان یک فرصت استفاده کنیم.

وی با اشاره به این که رتبه ایران در تولید علم در دنیا عددی نزدیک به ۱۴ است، افزود: این رتبه و داشتن مقالات ISIبرای اساتید خوب است اما کافی نیست و باید بتوان از آن در خدمت تکنولوژی استفاده کرد؛ فناوری عمر محدودی دارد و اگر بخواهیم آن را به عنوان یک فرآیند پویا و زنده بشناسیم نیاز به نوآوری داریم و این امر امکان پذیر نیست مگر این که تحقیق توسعه یابد.

معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزارت صنعت، معدن و تجارت ادامه داد: برای تحقق این امر چند اقدام انجام شد؛ به صنایع ابلاغ شد که معاونان پژوهشی دانشگاه های مادر به عنوان مشاوران پژوهشی سازمان های صنعت و معدن همکاری کنند؛ همچنین در قانون رفع موانع تولید که دستورالعمل آن اخیرا ابلاغ شده، واحدهای صنعتی می توانند ۱۰ درصد از مالیاتی را که باید به سازمان های مالیاتی پرداخت کنند صرف قراردادهای پژوهشی با دانشگاه ها کنند.

صادق زاده افزود: به دلیل اهمیت تحقیق و توسعه در واحدهای صنعتی، در سازمان صنایع و معادن آموزش های کاربردی و حوزه های تحقیق و توسعه به عنوان یک شاخص و امتیاز برای ارزیابی و انتخاب واحدهای صنعتی نمونه منظور شد؛ همچنین اقدام دیگری که از سال گذشته آغاز شد اما عملیاتی نشد، ارائه فرصت های مطالعاتی داخلی در حوزه صنعت برای اعضای هیأت علمی است تا تشویق شوند که پایان نامه ها و مقالات را برای رفع مشکلات صنایع کشور تعریف کنند و نیز افرادی که دوره پسادکتری می گذرانند این دوره را با تعریف پایان نامه های مشترک، در صنعت بگذرانند.

وی با اشاره به این که بازار کار خوبی در ایران به شرکت های چینی و کره جنوبی داده شده است، تصریح کرد: باید در انعقاد قراردادهای بین المللی، به وجود پیوست فناوری توجه شود که در این پیوست در آموزش، تربیت نیروی انسانی و واحدهای خدمات فنی و مهندسی داخلی ایجاد توانمندی و در بازار بین المللی این شرکت ها از بازار فنی و مهندسی داخلی ما در خدمات فنی و مهندسی استفاده شود.

معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزارت صنعت معدن و تجارت ادامه داد: از الزاماتی که در وزارت مهیا شده و به سازمان مدیریت و برنامه ریزی و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری نیز ابلاغ کردیم، تأکید ویژه بر داشتن این پیوست فناوری در قراردادهای بین المللی در دفتر جامع علمی کشور با توجه به خیل عظیم متخصصان دانشگاهی است تا به وسیله این پیوست ها بتوانیم مشکلات عملیاتی کشور را با استفاده از ظرفیت شرکت های خارجی رفع کنیم.

همچنین در این نشست محمدی پور - رئیس اداره آموزش، پژوهش و فناوری سازمان صنعت، معدن و تجارت خوزستان - با ارائه گزارشی از عملکرد این سازمان در حوزه آموزش، پژوهش و فناوری اظهار کرد: تعداد شرکت های دانش بنیان ۱۶۶ واحد، تعداد شرکت های دارای مجوز دوره پروانه تحقیقات ۲۲ واحد، تعداد دوره های آموزشی برگزارشده در سال گذشته ۲۳ دوره، تعداد شرکت های معرفی شده به عنوان شرکت های دانش بنیان هشت واحد و تعداد شرکت های علمی پژوهشی یک واحد است. مشکل اصلی ما عدم حمایت سازمان های دولتی است و امیدواریم با طرح نقشه جامع علمی کشور بخش عمده ای از این مشکلات در حوزه صنعت رفع شود.

مهرداد نیکو - معاون اقصادی استاندار خوزستان - نیز گفت: اولین مسأله در کشور صادرات است که محصولات صادراتی مورد اقبال کشورهای خارجی باشند. آنچه امسال با آن مواجه بودیم، این بود که عمده ی صادراتی که کشور در آن توانمندی دارد به صنایع سنگین مانند فولاد و سیمان محدود شده است.

وی افزود: ارزش افزوده ای که این صنایع ایجاد کرده اند بسیار پایین است و نیاز داریم کالاهایی با ارزش افزوده بالا تولید کنیم که تولید این محصولات به تحقیقات، توسعه و آموزش نیاز دارد. مشکلی که وجود دارد، زبان مشترک بین صنعت و دانشگاه است که تاکنون حل نشده اما باید این ۲ به هم نزدیک شوند تا دانشگاه راه حل های لازم را به صنعت ارائه کند.

همچنین در این نشست افشین قنبرزاده رییس دفتر ارتباط با صنعت دانشگاه شهید چمران اهواز، اظهار کرد: دانشگاه شهید چمران به عنوان دانشگاه جامع نزدیک به پنج هزار دانشجوی تحصیلات تکمیلی دارد؛ با توجه به وجود ۵۰۰ هزار دانشجوی تحصیلات تکمیلی در کشور، نزدیک به یک درصد این افراد در دانشگاه شهید چمران هستند.

وی افزود: این دانشگاه ۱۰ مرکز تحقیقاتی و پژوهشی، چهار قطب علمی و نزدیک به ۶۰۰ عضو هیأت علمی دارد و از حالت تربیت نیروی انسانی محض خارج شده و خود را در زمره ی دانشگاه های کارآفرین و فناور قرار داده است. ما برای همکاری با شرکت های صنعتی در دانش فنی و مهندسی اعلام آمادگی می کنیم.

عدم حمایت دولت در تخصیص بودجه پژوهشی، اعتماد دولت به طرح های موفق و دارای سابقه، نیاز به ریسک دولت در سرمایه گذاری های خطرپذیر و تخصیص وام های کم بهره از موضوعات عنوان شده توسط حاضرین در این جلسه بود.


آدرس ایمیل فرستنده : آدرس ایمیل گیرنده  :

نظرات کاربران
ارسال نظر
نام کاربر
ایمیل کاربر
شرح نظر
Copyright 2014, all right reserved | Developed by aca.ir